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《90、00后員工的管理與有效激勵》課程大綱
通過本課程的學習，使學員能夠：深入了解90、00后員工的突出特點、共性及他們的獨特優(yōu)勢；掌握變革傳統(tǒng)管理理念的精髓；掌握“90、00后”員工管理與培育的多種實用方法。
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《銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型應(yīng)用》
人工智能時代已經(jīng)開啟，金融科技應(yīng)用發(fā)展是傳統(tǒng)金融產(chǎn)生新的生產(chǎn)力躍升，是真正實現(xiàn)商業(yè)銀行對金融新常態(tài)的引領(lǐng)為數(shù)不多的機會。金融科技成為在未來一段時間內(nèi)“銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型”的最前沿應(yīng)用領(lǐng)域。
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《課程研發(fā)與演講呈現(xiàn) (TTT) 》
通過講解企業(yè)內(nèi)部培訓師在“課程研發(fā)與演講呈現(xiàn)”方面的知識與技能，使學員了解企業(yè)內(nèi)部講師的重要作用、角色定位、以及企業(yè)訓練和職高學校教學間的異同；使學員知道如何利用成人學習心理，來設(shè)計企業(yè)培訓課程。
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《傳統(tǒng)華佗五禽戲養(yǎng)生功法》
傳統(tǒng)華佗五禽戲是東漢末年華佗編創(chuàng)，有1800多年歷史，之后代代相傳，至今已有弟58代。被列為國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。華佗模仿虎鹿熊猿鳥的動作，姿態(tài)，動靜結(jié)合，象形取意，為我所用，是舉世聞名的養(yǎng)生功法。祛病強身，益壽延年效果顯著，易學易練。
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激活原力：情緒與壓力管理沙盤
供理性解決問題的工具來緩解壓力，避免陷入情感劫持和壓力山大，從而有效地實現(xiàn)從感性到理性全方位地掌控，將情緒和壓力為我所用。
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愛的教育《好家長成就好孩子》家長訓練營-2小時
遵循人性的核心理論和心靈運作規(guī)律，將18套親子教育的妙招應(yīng)用在36套親子教育的具體方案中，現(xiàn)場具體解決親子教育困惑。
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《面試官之精準選人》
能夠應(yīng)用提高面試質(zhì)量的四種方法（微表情、提問、控場）。獲得聘用主動權(quán)的（激發(fā)興趣、及時反饋、職業(yè)規(guī)劃）。
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卓越班組長成長之道（訓練+輔導）
員工培訓是一個由淺入深、循序漸進的長期的系統(tǒng)過程，人才成長更非一朝一日。所以，對班組長的培訓與輔導不能蜻蜓點水，急于求成，而應(yīng)根據(jù)企業(yè)班組管理的需求，結(jié)合企業(yè)班組長的實際管理能力進行針對性的訓練與輔導。
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《轉(zhuǎn)型升級下的企業(yè)商學院建設(shè)新模式》
課程體系與企業(yè)戰(zhàn)略相結(jié)合，培訓課程體系的總體設(shè)計思路，針對員工的技能操作類課程體系，針對各層級管理類課程體系，針對新成立子公司的課程體系。
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《強化經(jīng)營意識與非財人員宏觀、微觀財務(wù)管理》提綱
尋找財務(wù)業(yè)績背后的業(yè)務(wù)動因，從業(yè)務(wù)層獲取業(yè)務(wù)信息，與業(yè)務(wù)人員溝通分析結(jié)果，向高層匯報解讀預(yù)算執(zhí)行情況。
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營銷策劃基礎(chǔ)與實務(wù)
正確認知營銷活動策劃中，產(chǎn)品、渠道、市場、消費者之間的關(guān)系，并在活動方案中靈活使用。
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會議服務(wù)與接待人員的規(guī)范化禮儀—職業(yè)化素養(yǎng)提升
課堂氣氛輕松活躍，團隊性、互動性、參與性讓學習更加新鮮、快樂、高效；視需要當場考核（書面／命題式實操／情景模擬），深度鞏固和強化學習成果。
