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《酒店稅務(wù)籌劃講課大綱》
引導(dǎo)企業(yè)遵守國家相關(guān)稅收法規(guī)，幫助企業(yè)合理節(jié)稅，成功的稅務(wù)籌劃往往既能使企業(yè)承擔(dān)的稅收負(fù)擔(dān)最輕，又能使政府賦予稅收法規(guī)的政策意圖得以實(shí)現(xiàn)。
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《人效倍增工作坊》課程大綱
掌握激勵文化下的管理技巧，提升人效與人均創(chuàng)利；全程促動技術(shù)運(yùn)用，現(xiàn)場輸出人效與人均創(chuàng)利倍增行動方案，飆升組織績效。
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《高效時間管理力》課程大綱【1天版】
二十一世紀(jì)的競爭是效率的競爭，而效率競爭的核心要素是單位時間內(nèi)產(chǎn)生的效益。課程通過時間管理和目標(biāo)管理兩個維度，幫助學(xué)員提升工作效率和自我管理能力，通過各種理念和實(shí)用工具，幫助大家更好地規(guī)劃工作，為個人和企業(yè)帶來新的變化，帶動整個團(tuán)隊(duì)績效的提升!
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保險業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型之路（6小時）
隨著數(shù)字化、信息化等技術(shù)持續(xù)發(fā)展，越來越多的中國保險公司開始嘗試?yán)脭?shù)字科技提高保險業(yè)的風(fēng)控、精算、服務(wù)等水平，加速自身的數(shù)字化戰(zhàn)略發(fā)展，尋求以科技賦能保險業(yè)。
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《初級內(nèi)訓(xùn)師之走向講臺》
討論最新的培訓(xùn)理理念與教學(xué)模式；認(rèn)識成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)以及如何規(guī)劃實(shí)施效的教學(xué)；通過現(xiàn)場演練、角色認(rèn)知演繹、案例討論分析，開發(fā)培訓(xùn)師潛能；
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《市場化核算——阿米巴經(jīng)營核算系統(tǒng)建立與實(shí)施》
阿米巴核算表的初級使用，阿米巴核算表的高級使用，阿米巴核算表把脈企業(yè)經(jīng)營狀況，如何用阿米巴核算表解決企業(yè)實(shí)際問題。
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《陽光心態(tài)》
掌握系統(tǒng)、先進(jìn)、實(shí)用的技能，搞好與領(lǐng)導(dǎo)同事和家人的關(guān)系，提升個人氣場、內(nèi)外魅力、溝通技巧、業(yè)績水平，打造陽光ing狀態(tài)。
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股權(quán)兵法
關(guān)于股權(quán)投資，股權(quán)投資的資金募集，股權(quán)投資的評估，股權(quán)投資的投后管理，股權(quán)投資退出。
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《目標(biāo)管理與結(jié)果達(dá)成》
掌握制定目標(biāo)設(shè)計(jì)原則和法則，掌握影響執(zhí)行成果的方法和工具，達(dá)到即學(xué)即用的執(zhí)行改善效果。
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工業(yè)4.0背景下機(jī)械安全管理
了解工業(yè)4.0時代的特征和機(jī)械安全要求，學(xué)會如何應(yīng)用過程方法識別機(jī)械和電氣危險源。
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《國有企業(yè)投融資管理與投資后子企業(yè)的管理》細(xì)化
私營企業(yè)與個體工商戶的選擇籌劃，股份有限公司和合伙企業(yè)的選擇籌劃，有限責(zé)任公司和股份有限公司的選擇籌劃。
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《演講與表達(dá)大綱》
如何在大庭廣眾之下引發(fā)笑點(diǎn)；如何迅速抓住幾十個人的目光與思路，如何迅速在一群人當(dāng)中做思路領(lǐng)袖。
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職場驅(qū)動力-贏在責(zé)任心-勝在執(zhí)行力
如何讓您的企業(yè)員工在工作和生活過程中如何懂得去感恩；讓您及您的管理層懂得什么是承諾，承諾的背后是什么？
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《采購招投標(biāo)策略與技巧》（2天）針對企業(yè)投標(biāo)方
本課程就是對以上三方面能力進(jìn)行系統(tǒng)性闡述并加以實(shí)戰(zhàn)案例分享，來幫助學(xué)員全面提升招投標(biāo)管理能力和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
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《班組長TWI輔導(dǎo)能力提升實(shí)務(wù)》課程大綱
面對互聯(lián)網(wǎng)時代年輕的知識型員工，如何有效地提高下屬員工的技能與績效，不僅關(guān)系產(chǎn)品的品質(zhì)、組織效率，更關(guān)系到企業(yè)的未來。
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《盈利十年·4R戰(zhàn)略運(yùn)營管控盈利模式》
盈利一年是運(yùn)氣,盈利十年是規(guī)律!把握企業(yè)持續(xù)盈利的規(guī)律,收獲企業(yè)倍速發(fā)展的系統(tǒng)!
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面試官之追問篇-社招（1天，用人經(jīng)理和HR）
為什么資歷好、面試表現(xiàn)也好的候選人入職后工作表現(xiàn)有時未如預(yù)期？用人者是否一開始就問對了問題，選對了人？專業(yè)人才評估和正確的用人決定，可使后期人才培養(yǎng)與管理事半功倍。怎樣在短時間內(nèi)準(zhǔn)確評估人才呢？這對每一位面試官都提出了挑戰(zhàn)。
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《系統(tǒng)思維與創(chuàng)新思維開發(fā)》課綱1天
了解理工科背景者與專業(yè)技術(shù)人員的思維優(yōu)勢和短板，掌握結(jié)構(gòu)化思維方式的基本工具。系統(tǒng)理解創(chuàng)新思維的外延與內(nèi)涵以及在互聯(lián)網(wǎng)時代的應(yīng)用，最終學(xué)會運(yùn)用結(jié)構(gòu)化思維工具以提升系統(tǒng)化思維能力。
