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重走長(zhǎng)征之路黨政沙盤(pán)模擬課綱
企業(yè)管理沙盤(pán)自上世紀(jì)初被引入歐美商學(xué)院MBA 教學(xué)中，迅速普及，是極具實(shí)戰(zhàn)色彩的體驗(yàn)式管理 培訓(xùn)經(jīng)典課程之一，被世界 500強(qiáng)企業(yè)做為中高層管理人員培訓(xùn)首選課程。
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《后疫情時(shí)代心理調(diào)試與動(dòng)力復(fù)原》1天
通過(guò)積極心理學(xué)面向未來(lái)掌握提升心能五維度，進(jìn)行自我調(diào)適和動(dòng)力復(fù)原。
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《創(chuàng)新圍城》創(chuàng)新思維與問(wèn)題解決版權(quán)桌游課程(48)
通過(guò)上千種組合激發(fā)靈感，幫助促進(jìn)伙伴之間的交流、共創(chuàng)未來(lái)創(chuàng)新模式，尋找潛在的創(chuàng)新機(jī)會(huì)。它由四種不同卡牌類型簡(jiǎn)單易懂描繪創(chuàng)新模式。
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《鷹狼訓(xùn)練營(yíng)》
打造員工與員工之間、領(lǐng)導(dǎo)與下屬之間、老板與員工之間的兄弟姐妹之情，生死戰(zhàn)友之情，讓所有的員工成為真正的一家人，打造企業(yè)“一伙人”團(tuán)隊(duì)。
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《目標(biāo)與計(jì)劃管理OKR》課綱（2天）
一本關(guān)于OKR的書(shū)將OKR定義為"一個(gè)重要的思考框架與不斷發(fā)展的學(xué)科，旨在確保員工共同工作，并集中精力做出可衡量的貢獻(xiàn)。
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《關(guān)鍵人才的選育用留》課綱
本課程旨在全方位打造團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力，從而提升團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力！用通俗的例子解釋執(zhí)行的理念與行為；用互動(dòng)的方式引導(dǎo)正確的執(zhí)行心態(tài)與執(zhí)行技能。
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物業(yè)類：投訴的輿情危機(jī)應(yīng)對(duì)策略與方法解析 （1.5天）
應(yīng)對(duì)嚴(yán)重群訴和輿情危機(jī)的實(shí)戰(zhàn)方法，課程中強(qiáng)化“訓(xùn)練”和“產(chǎn)出”，促進(jìn)干部的綜合實(shí)戰(zhàn)能力提升，力求實(shí)現(xiàn)：以終為始、學(xué)而有得，學(xué)以致用、學(xué)而能傳！
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建立財(cái)務(wù)五大系統(tǒng)
優(yōu)秀的財(cái)務(wù)系統(tǒng)，是美容的高手、殺毒的利器、算賬的尖刀、賺錢(qián)的特種兵、安全的防火墻、股東的后花園。財(cái)務(wù)人員撐握了這套體系，職業(yè)生涯提前三到五年，提升個(gè)人職業(yè)發(fā)展空間。
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全面質(zhì)量管理
學(xué)會(huì)建立QCC品管圈對(duì)疑難問(wèn)題的分析與改善；正確理解全面質(zhì)量管理與成本之間的關(guān)系，降低質(zhì)量成本。
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《電力內(nèi)訓(xùn)師專業(yè)技能訓(xùn)練》
學(xué)習(xí)、練習(xí)技能類培訓(xùn)的基礎(chǔ)的編、導(dǎo)、演知識(shí)與技能：掌握編制技能課程大綱、課程開(kāi)發(fā)的流程與方法。
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三元命與家居風(fēng)水
宇宙這個(gè)大磁場(chǎng)就是天時(shí)好比高速公路，每個(gè)人的居住環(huán)境、辦公環(huán)境就是對(duì)接宇宙這個(gè)高速磁場(chǎng)的地利環(huán)境。
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《實(shí)戰(zhàn)績(jī)效管理》
通過(guò)績(jī)效體系設(shè)計(jì)推進(jìn)過(guò)程中高層和中層每個(gè)設(shè)計(jì)步驟的討論與確認(rèn)，調(diào)動(dòng)中高層人員的積極性，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的默契，為后續(xù)體系實(shí)施打好基礎(chǔ)。
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On the move 卓越【供應(yīng)鏈管理】沙盤(pán)
提高對(duì)供應(yīng)鏈管理的全局性認(rèn)知，理解供應(yīng)鏈框架內(nèi)各部分的細(xì)節(jié)運(yùn)作，強(qiáng)化特定供應(yīng)鏈管理的技能。
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員工潛能開(kāi)發(fā)
項(xiàng)目管理與企業(yè)管理；總經(jīng)理、人力資源部經(jīng)理、營(yíng)銷經(jīng)理等中高層管理人員。
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《公文寫(xiě)作+高效溝通》（線上定制課程）課程大綱
本課程依托于金字塔原理，幫助學(xué)員從基礎(chǔ)的寫(xiě)作思維邏輯出發(fā)，完成公文寫(xiě)作的正確思維模型的構(gòu)建，以期達(dá)成舉一反三的效果。
