《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理》課程大綱2023.3
《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理》課程大綱》(1天)
課程模塊 | 培訓主要內容 |
模塊一 對創(chuàng)新管理的全面認識 | 第一講:對創(chuàng)新管理的認識 1、什么是管理?什么是創(chuàng)新管理? 2、創(chuàng)新就是成功的運用創(chuàng)意 3、創(chuàng)新是將新的元素應用在生產(chǎn)運營活動中 4、第一次將新的工藝與產(chǎn)品投入生產(chǎn)與服務 5、創(chuàng)新就是將發(fā)明商業(yè)化 第二講:創(chuàng)新思維的含義 1、創(chuàng)新管理“劃五個重點” 2、創(chuàng)新管理的重心及著力點 3、管理者創(chuàng)新的素質結構 |
模塊二 創(chuàng)新管理的實踐與案例 | 第一講:創(chuàng)新管理的期望值模型 1、領導的期望值模型 2、管理者“創(chuàng)新思維”的力量 3、管理者思考力與創(chuàng)新管理 4、管理者教練力與創(chuàng)新管理 第二講:創(chuàng)新方法與實例 1、組合創(chuàng)新法與實例 2、焦點創(chuàng)新法與實例 3、輻射創(chuàng)新法與實例 4、信息交合創(chuàng)新法與實例 5、反向思考創(chuàng)新法與實例 6、還原創(chuàng)新法與實例 |
模塊三 創(chuàng)新思維的認識與解讀 | 第一講:創(chuàng)新思維的認識與解讀 1、管理者們的困惑? 2、問題出在哪里呢?? 3、什么是思維?影響我們思維有哪些呢? 4、間接性思維 5、概括性思維 6、獨立性思維 7、結構性思維 第二講:什么是創(chuàng)新思維呢?
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模塊四 創(chuàng)新管理的實踐與案例 | 第一講: 創(chuàng)新管理的實踐
第二講:創(chuàng)新思維的案例
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