-
《穩(wěn)在中層·打造精英管理層》課綱
MTP（Management Training Program）管理課程是一門綜合性較強的管理培訓課程，旨在為企業(yè)培養(yǎng)具有實戰(zhàn)經(jīng)驗的管理人才。該課程起源于日本，現(xiàn)已在全球范圍內(nèi)得到廣泛推廣和應用。MTP管理課程注重實踐性和應用性，旨在通過系統(tǒng)化、模塊化的培訓方式，提高管理者在戰(zhàn)略規(guī)劃、項目管理、溝通協(xié)調(diào)和團隊建設等方面的管理能力和實踐技能。
-
《情緒管理之陽光心態(tài)》課綱
一個人能否做好工作，能否與人友好相處20%靠智商，80%靠情商。而情商中最重要的就是如何處理好情緒。由于組織變革加劇，客戶要求提高，工作節(jié)奏加快，工作的壓力越來越大、過度壓力使員工、企業(yè)都蒙受巨大的損失。
-
盤點大綱—人才盤點與梯隊建設 (2天)
學習8+案例，獲得對人才盤點和梯隊建設的啟發(fā)；獲得識別高潛力人才的2個測評工具；記住繼任者名單和核心名單的簡易梳理法；獲得將人才梯隊建設化繁為簡的方法。
-
面試大綱—2天-主社次校有測評-用人經(jīng)理和HR綜合版
為什么資歷好、面試表現(xiàn)也好的候選人入職后工作表現(xiàn)有時未如預期？用人者是否一開始就選對了人？專業(yè)人才評估和正確的用人決定，可使后期人才培養(yǎng)與管理事半功倍。怎樣在短時間內(nèi)準確評估人才呢？這對每一位面試官都提出了挑戰(zhàn)。專業(yè)有效的面試技巧培訓，已成為HR和用人經(jīng)理一門必修課。兩天培訓可以讓您系統(tǒng)的了解面試，獲得2-3個有效工具幫助自己在招人中更加準確，并呈現(xiàn)專業(yè)面試官形象，為候選人留下良好印象。
-
領導力大綱—教練技術工作坊（4天)
獲得一份優(yōu)勢短板測評報告和自我教練問題清單一份；體驗和獲得建設性反饋四工具；體驗和獲得五個教練工具；提升思維 提升共情力。
-
領導力大綱—DISC與沖突處理（2天）
DISC是一種“人類行為語言”，其基礎為曾發(fā)明測謊儀的美國心理學家威廉．莫爾頓．馬斯頓博士在上世紀二十年代的研究成果。馬斯頓博士是研究人類行為的專家，他的研究方向，有別于弗洛伊德和榮格所專注的人類異常行為，DISC研究的是可辨認的正常的人類行為。
-
《以結果為導向的執(zhí)行力》
結果導向5大執(zhí)行法則，服從法則：以服從為天職。目標法則：盯準一只野兔。時間法則：永遠做重要的事情。團隊法則：利他就是利已。裸奔法則：沒有退路就是出路。
-
《行之有效的課程體系建設》
學員通過學習，掌握內(nèi)部課程體系搭建的邏輯原理，建立企業(yè)的課程體系框架，運用方法工具建立課程資源，掌握課程設計開發(fā)工具，設計內(nèi)部課程。
-
《激活團隊-凝心聚力特訓營》
運用“理論+體驗+工具”的教學模式，讓學員觸景生情，心懷感恩，整裝待發(fā)，現(xiàn)場生發(fā)智慧，并與老板同頻共振，從而達到“上下同欲”，激活并且引爆團隊的效果。
-
《超級記憶學習法技能提升訓練》
超級記憶力：充分發(fā)揮人類大腦的記憶潛能，只要經(jīng)過系統(tǒng)的訓練，每個人都可以達到"一目十行，過目不忘"的記憶效果，提高記憶力2-50倍。
-
《課程設計與開發(fā)》
有效地萃取個人與組織智慧，并從中開發(fā)出學習的內(nèi)容，課程提供大量案例、模板和工具表單，讓課程開發(fā)變得實用簡單。
