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共找到 13 個課程
  • 《數(shù)字能量學(xué)與九型人格》
    九型人格 于洪偉 2023-12-27

    解密數(shù)字1—9性格解讀,洞察自己的內(nèi)心世界,了解自己的外在行為,揭秘不為人知的潛意識密碼。

  • 《九型人格與智慧人生》
    九型人格 諸葛玉堂 2023-12-28

    不僅你本身對于其他性格的人是存在偏見的,不同性格的人因?yàn)樽陨碛^念的不同,也會有著這樣那樣的局限性。

  • 九型人格在人才招聘中的應(yīng)用
    九型人格 蕭楓 2023-12-20

    人力資源管理最重要的是招人與選人。招人與選人必須依據(jù)一定的方法和工具推進(jìn)。九型人格正是判斷和分析的前提,是有效辨識人才的最強(qiáng)法寶,是進(jìn)行人才招聘、人員培訓(xùn)、團(tuán)隊建設(shè)、績效管理的有力工具。

  • 《九型人格職場關(guān)系與高效溝通》
    九型人格 郭振峰 2023-12-19

    這些問題,總是經(jīng)常會困擾我們,同時給企業(yè)、組織帶來了很大的阻礙。而現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展和競爭,越來越依靠團(tuán)隊作戰(zhàn),因此,合作、溝通、協(xié)調(diào)、激發(fā)潛力就顯得更加重要。企業(yè)里長期的溝通不暢,人際關(guān)系緊張,團(tuán)隊凝聚力差,而導(dǎo)致運(yùn)作效率低,管理成本增高,將直接影響到企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。這也就是團(tuán)隊關(guān)系溝通培訓(xùn)越來越被企業(yè)重視的原因。

  • 九型人格卓越銷售力
    九型人格 郭振峰 2023-12-19

    銷售成功的秘訣在于知人,銷售就是和人打交道,正所謂,知己知彼百戰(zhàn)不殆,想要成為一個擁有卓越銷售力的人,就一定要了解人性,懂得人性,順應(yīng)人性,才能實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo),拿到想要的成果。

  • 九型人格與識人之術(shù)課程大綱
    九型人格 蕭楓 2023-12-20

    未來的競爭是人才的競爭,如何辨識人才并有效的運(yùn)用人才是企業(yè)制勝的關(guān)鍵。企業(yè)管理者的領(lǐng)導(dǎo)力主要來源于識人和用人。

  • 九型人格特性分析與管理
    九型人格 李昭瑢 2023-12-25

    本課程通過對九型人格特性分析理論的系統(tǒng)總結(jié)以及對眾多成功人士的深入研究,總結(jié)完善的九型人格特性分析學(xué)習(xí)體系。

  • 《九型人格與團(tuán)隊卓越領(lǐng)導(dǎo)力》
    九型人格 郭振峰 2023-12-19

    當(dāng)今時代,獲取每位員工的最佳表現(xiàn),是每個企業(yè)團(tuán)隊非常重要的一個問題,因?yàn)槊總€人的性格各有不同,在這種情況下該如何深入的去挖掘,每個人的天賦和優(yōu)勢,怎樣能快速提升團(tuán)隊每個成員的領(lǐng)導(dǎo)力,為企業(yè)和個人,實(shí)現(xiàn)快速的成長與發(fā)展,幫助企業(yè)打造高效能團(tuán)隊。

  • 九型人格—高效溝通
    九型人格 李昭瑢 2023-12-25

    同時透過學(xué)習(xí)九型人格,能系統(tǒng)化地對不同類型的人格特質(zhì)深入認(rèn)識,明了不同人的性格類型,知道他們的內(nèi)在渴求,了解他們的潛在恐懼。

  • 九型人格與管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升
    九型人格 蕭楓 2023-12-20

    企業(yè)管理首先是人力資源管理。人力資源管理的水平?jīng)Q定著企業(yè)管理的水平。管理者領(lǐng)導(dǎo)力的主要來源是有效識人與用人。

  • 《六親人格與職業(yè)生涯規(guī)劃》
    九型人格 倪顯偉 2023-12-27

    孔子說:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。

  • 《六親人格--領(lǐng)導(dǎo)者自我修煉》
    九型人格 倪顯偉 2023-12-27

    自我人格修煉——自性天成,我用英雄;用官鬼型人才——防而用之,用而防之;用父母型人才——娛而用之,用而娛之。

  • 《角色轉(zhuǎn)變與職業(yè)生涯規(guī)劃、MBT1人格測評》半天課程大綱
    九型人格 柳麗惠 2023-12-18

    培訓(xùn)形式: 游戲破冰、講授、角色扮演、分組討論、提問互動、案例分析

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